PROGRAM TAHUNAN
Mata
Pelajaran : Ilmu
Pengetahuan Sosial
Satuan
Pendidikan : SMP Negeri 1 Weleri
Kelas/Semester : VII/1
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang
dianutnya
KI 2 : menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : memahami pengetahuan (factual, konseptual, dan
procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : mencoba, mengolah dan menyajikan dalam ranah
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
|
Kompetensi
Dasar
|
Tema
|
Sub-tema
|
Alokasi
Waktu
|
|
1.1
menghargai
karunia Tuhan YME yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahannya
1.2 menghargai ajaran agama dalam berfikir dan
berperilaku sebagai penduduk Indonesia dengan mempertimbangkan kelembagaan
social, budaya, ekonomi dan politik dalam masyarakat
1.3 Menghargai
karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya
|
|
|
|
|
1.1
meniru
perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli, santun dan percaya diri
sebagaimana ditunjukkan oleh tokoh-tokoh pada masa Hindu-Buddha dan Islam
dalam kehidupan sekarang
1.2
menunjukkan
perilaku rasa ingin tahu, peduli, menghargai dan bertanggung jawab terhadap
kelembagaan social, budaya, ekonomi dan politik
1.3
menunjukkan
perilaku santun, toleran dan peduli dalam melakukan interaksi social dengan
lingkungan dan teman sebaya
|
Keadaan alam dan aktivitas penduduk Indonesia
|
1. Letak wilayah dan pengaruhnya bagi keadaan alam
Indonesia
2. Keadaan alam Indonesia
3. Kehidupan social masyarakat pada masa praaksara,
Hindu-Budha dan Islam
4. Konektivitas antarruang dan waktu
|
8,5 minggu
|
|
1.1
memahami
aspek keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu dalam lingkup regional
serta perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia (ekonomi, social, budaya,
pendidikan dan politik)
1.2
menyajikan
hasil telaah aspek keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu dalam
lingkup regional serta perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia
(ekonomi, social, budaya, pendidikan dan politik)
|
Keadaan penduduk Indonesia
|
1. Asal-usul penduduk Indonesia
2. Ciri atau karakteristik penduduk Indonesia
3. Mobilitas penduduk antar wilayah di Indonesia
Pengertian dan jenis lembaga
|
8,5 minggu
|
Mengetahui Weleri,
14 Juli 2014
Kepala Sekolah SMP
N 1 Weleri Guru Mata Pelajaran
Agus Suwanto, S.Pd., M.Pd Juni Hidayati, S.Pd
NIP
19671102 199412 1 004 NIP 19750601 200801 2 014
Tidak ada komentar:
Posting Komentar